Prikaz objav z oznako projekt. Pokaži vse objave
Prikaz objav z oznako projekt. Pokaži vse objave

sreda, 8. julij 2015

NOVOSTI V LETU 2014/2015


Osnutek logotipa video avdio krožka


V šolskem letu 2014/2015 smo klasičnim spletnim novicam dodali tudi video avdio oddelek, ki je letos  uspel realizirati kar nekaj izrednih prispevkov, ki si jih lahko ogledate na spodnjih povezavah. Prispevki so objavljeni na internetni strani »youtube« na kanalu:


Vljudno vabljeni na ogled objavljenih prispevkov, kar lahko spremljate tudi na naši facebook strani:


Povezave do posameznih video prispevkov:

ZVOČNI VALOVI V 3D OBLIKI:



HODIM PO LJUBLJANSKIH ULICAH IN USTVARJAM


INFORMATIVNI DAN....


STROKOVNA EKSKURZIJA BEOGRAD


 DEMONSTRACIJA V MUZEJU NIKOLE TESLE, BEOGRAD



DNEVI ROBOTIKE


7. FORUM MEHATRONIKE - OKROGLA MIZA


7. FORUM MEHATRONIKE - PREDSTAVITEV NEKATERIH PROJEKTOV


7. FORUM MEHATRONIKE - SIMON PIVEC, QUADROFOIL d.o.o.


7. FORUM MEHATRONIKE - HELENA JERMAN


7. FORUM MEHATRONIKE - MATIJA GOLJAR


7. FORUM MEHATRONIKE - FANI AL-MANSOUR


MARIBOR, FESTIVAL FRIZERSKIH, OBLIKOVNIH in TEKSTILNIH ŠOL - KOLEKCIJA SVETLOBA ZVEZD


10. DM TEK ZA ŽENSKE


ŽREBANJE PRVE NAGRADNE IGRE 


GO GREEN TEKMOVANJE


ŽREBANJE DRUGE NAGRADNE IGRE


DRIFT TRIKE


PASSPORT TO YOUR FUTURE


SLOVENSKI DIRT POKAL 2. TEKMA

 
 
UNDER CONSTRUCTION 171

 

 

Matjaž Mlinšek

torek, 23. junij 2015

REZULTATI IATEFL TEKMOVANJA IZ ANGLEŠKEGA JEZIKA


Naši dijakinji Alin Benson 2.k, Maruša Turk, 2.k in dijaka Žiga Franzot 2.o ter David Petrović 2.a so s svojim kratkim filmom v angleškem jeziku Go Green dosegli še eno odlično uvrstitev. Po zmagi na državnem tekmovanju IATEFL so dosegli še 2. mesto na mednarodnem nivoju tekmovanja.



 
Čestitamo jim za dosežen uspeh.


Aktiv tujih jezikov

nedelja, 21. junij 2015

PASSPORT TO YOUR FUTURE, 2. del



 
 
Sledi 2. del poročila o mednarodnem projektu Passport to your future, ki je potekal prvi teden maja na naši šoli. Novinarji in udeleženci projekta Jaka Petrovič, Žan Sešlar in Martin Dolinšek so napisali, kaj so si tuji in naši dijaki ogledali v sredo (6. 5.), četrtek (7. 5.) in petek (8. 5.).


V sredo smo si z dijaki ogledali prostore LPP-ja in največje slovensko skladišče.
Najprej smo se odpeljali do LPP-ja. Tam smo si ogledali avtobuse, predstavili so nam zgodovino ter razvoj organizacije. Sledila je video predstavitev in po njej čas za naša vprašanja. Zatem smo se z avtobusom odpeljali do največjega skladišča v Sloveniji, ki je v lasti Mercatorja. Na vhodu sta nas pričakala dva vodiča, ki sta nas vodila skozi večji del skladišča. Ogledali smo si tudi postopek natovarjanja živil na tovornjak. 


Jaka Petrovič

V četrtek, 7. 5. 2015, smo si ogledali Škocjanske jame. Pot nas je vodila preko zanimivega kraškega površja in naši enotedenski gostje se kar niso mogli nagledati lepot slovenske Primorske. Ko smo prispeli na cilj, nas je vodnica že čakala. Ogledali smo si jame, izvir reke Reke in znameniti most, po katerem so Škocjanske jame dobile svetovni sloves. 



Nato smo se odpravili še v bistriški tehnični muzej. Ko smo prispeli, sta nas že čakala dva vodiča. Razdelili smo se v dve skupini, v prvi so bili dijaki tujci, v drugi pa smo bili slovenski dijaki. Najprej smo si ogledali razstavo Dnevi tehnologije, zatem samostan, kasneje pa še Tomosove starinske motorje in razstavo starih avtomobilov, ki so bili nekoč v Titovi lasti. 


Po ogledu muzeja smo se odpravili proti Ljubljani. Bilo je zelo lepo in takšne izlete bi lahko večkrat ponovili.


Petek, 8. 5. 2014, je bil dan, ko smo se poslovili od tujih dijakov. Dopoldne smo najprej dobili priznanja za naše delo pri projektu, zatem pa so se tuji dijaki s svojimi mentorji pogovorili o projektu, bivanju v Ljubljani in vtisih o Sloveniji. Po malici smo se še fotografirali in vsi ugotovili, da je teden prehitro minil.


Žan Sešlar in Martin Dolinšek

torek, 16. junij 2015

PASSPORT TO YOUR FUTURE, 1. del


  

Passport to your future je mednarodni projekt, v katerem sodelujejo britanski, finski, španski srednješolci in dijaki naše šole. Mladostniki skozi različne naloge, ki jih pripravljajo tuji in slovenski učitelji, usvajajo veščine, ki jim bodo pomagale, da bodo hitro in uspešno našli primerno zaposlitev. Kar 30 tujih dijakov z mentorji je naša šola gostila prvi teden v maju. Ves teden so reševali različne naloge, obiskali slovenska podjetja in si ogledali Škocjanske jame ter tehniški muzej v Bistri. Popoldneve so tuji učenci preživljali z našimi dijaki, pri katerih so tudi prespali. Naši dijaki so zelo lepo sprejeli tuje goste in jim še sami razkazali lepote Slovenije.
Novinarja Mark Gregorič in Luka Hočevar sta podrobneje opisala, kaj so dijaki počeli v ponedeljek (4. 5.) in torek (5. 5.).


V ponedeljek smo se angleški, finski, španski in slovenski dijaki ob 8. uri zbrali v stekleni dvorani. Najprej nam je ravnateljica zaželela veliko uspeha in zabave pri projektu. Sledil je predstavitveni film, ki je prikazal lepote Slovenije, Ljubljane in podrobneje predstavil našo šolo. Prav tako so tuji dijaki predstavili svoje države in glavna mesta.
Kasneje smo pokušali slovenske tradicionalne jedi, kot so prekmurska gibanica, kranjska klobasa, kremna rezina in še mnogo drugih slovenskih dobrot, ki so jih pripravile mame dijakinj 1. K. Učiteljica Lenka Brezovar nas je seznanila z dejavnostmi, ki jih bomo izvajali v tem tednu, nato pa je sledila malica.
Po malici so naš že čakale prve zadolžitve in naloge. Z učiteljico Katarino Pirnat smo se pogovarjali o Veliki Britaniji, Finski, Španiji ter Sloveniji, z učiteljico Ajdo Kamenik smo naredili plakate o teh državah, z učiteljema Lucijo Šljuka Novak in Andrejem Golinarjem pa smo se pogovarjali, kaj pričakujemo od projekta, kako nam bo sodelovanje pri projektu pomagalo v prihodnosti in katere dejavnosti, ki smo jih že izvajali v preteklosti, bi nam pomagale pri iskanju zaposlitve. Po tej debati smo zaključili z nalogami in odšli domov.
 
Mark Gregorič


V torek smo v šolo prišli okoli 9. ure. Najprej so nam učitelji predstavili načrt dela in nas razdelili v tri skupine. Prvo skupino, v kateri sem bil tudi jaz, je vodila učiteljica Ajda Kamenik. V drugi skupini je učiteljica Katarina Pirnat spregovorila o pomembnosti začrtanih ciljev pri iskanju zaposlitve, v tretji skupini pa je učitelj Andrej Golinar dijakom pojasnil, kaj je Europass, kako ga napišemo, kasneje pa so dijaki napisali svoj prvi Europass.
Učiteljica Ajda Kamenik nas je najprej seznanila z različnimi načini sporazumevanja ter povedala, kako velik vpliv na pridobitev zaposlitve ima neverbalna komunikacija. Finska profesorja sta nam zatem predstavila film, v katerem smo morali ugotoviti, kaj je določena oseba naredila narobe, ugotovitve pa napisati na list papirja. Nato smo imeli malico. Po malici sta španski učiteljici pokazali, kako naredimo internetno stran, jo izboljšamo itd.
Tako smo prišli do zadnje delavnice, ki sta jo vodila angleška učitelja. Tu smo si morali zamisliti svojo mobilno aplikacijo, ki bi nam pomagala pri iskanju zaposlitve. Naredili smo logotip aplikacije, jo opisali in določili, v katero kategorijo bi jo uvrstili. Okrog 14. ure smo končali z delavnicami in odšli domov.


Luka Hočevar