LEONARDO DA VINCI PROJEKT - MOBILNOST DIJAKOV V TAMPERE, FINSKA

 

LEONARDO DA VINCI – MOBILNOST DIJAKOV V TAMPERE, FINSKA

v projektu z naslovom Poklicne perspektive dijakov v času recesije

V času od 10. 11. 2013 do 30. 11. 2013 so se tri tedne v Tampere, na Finskem, na srednji šoli TAMPEREEN AMMATTIOPISTO (TAMPERE VOCATIONAL COLLEGE), v okviru programa Leonardo da Vinci – mobilnost, usposabljali dve dijakinji in pet dijakov naše šole. V Tampere je njihovo strokovno usposabljanje vodila projektna koordinatorica ga.
Anna-Maija Siirtonen.  

Tampere Vocational College je ena od največjih strokovnih šol na Finskem, ki ima pet inštitutov: Inštitut Hervanta Kuru, Zavod za gozdove, Pyynikki inštitut, Inštitut za trgovino Tampere in Tampere inštitut za varovanje zdravja. Tampere College zajema sedem glavnih izobraževalnih sektorjev:

-          naravni viri in okoljski sektor,

-          tehnološki in prometni sektor,

-          socialne vede,

-          poslovne in upravne vede,

-          naravoslovje,

-          turizem, gostinstvo in uslužnostne storitve,

-          socialne, zdravstvene storitve in storitve v športnem sektorju.

Tehnologija in prometni sektor, ki sta najbolj zanimiva za sodelovanje z našo šolo, ponujata naslednje programe: čevljarstvo, izdelovanje oblačil, založništvo in tiskanje, kovinarstvo in strojništvo, vzdrževanje letal, logistika, elektro storitve, lesno predelovalne dejavnosti in druge aktivnosti. Več informaciji o šoli v Tamperah lahko najdete na www.tao.tampere.fi. 

Dijakinje in dijaki SPSŠB na poti na Finsko

Šola v Tamperah

In kaj pravijo o usposabljanju na Finskem naši dijaki?

Opišite, na kakšen način sta vaša organizacija pošiljateljica in prejemnica pripravili in organizirali vašo mobilnost.

Prejemnica je pripravila šolski urnik in uredila prevoz z mestnim avtobusom, pošiljateljica je organizirala prevoz tja in nazaj, našla namestitev in poplačala vse stroške.

Blaž Planinšek, dijak 4. Z, program Tehnik mehatronike

Opišite, kaj ste počeli v prostem času.

Sprehajali smo se po mestu, nakupovali, se zabavali in spali.

Eva Trajkova, dijakinja 5. N, program Logistični tehnik

Opišite prednosti in koristi, ki vam jih je prinesla mednarodna mobilnost, in učinek, ki ga bo imela na vaše osebno in profesionalno življenje.

Prednosti sta lažja zaposlitev po končanem šolanju in boljše prilagajanje novim situacijam.

Ivan Bagarič, dijak 4. S, program Strojni tehnik

Opišite, kako je bilo s strani SPSŠB organizirano vaše bivanje v tujini.

Šola nam je omogočila najboljšo možno prakso.

Jan Lipar, dijak 3. I, program Logistični tehnik

Kaj bi sporočili drugim udeležencem, ki se odločajo za mobilnost?

To je nepozabna izkušnja, ki je ne smeš zamuditi.

Jan Urbanija, dijak 5. N, program Logistični tehnik

Opišite vsakodnevne aktivnosti na praksi v tujini.

V šoli smo se učili o nalogah na področju skladiščenja in pravilne vožnje tovornjaka, avtobusa. Učili smo se voziti različne naprave, ki se uporabljajo v skladiščih, kot so viličarji. Imeli smo priložnost voziti simulatorje (rally simulator in tovornjak) ter podobno.

Jasmina Kurtić, dijakinja 3. I, program Logistični tehnik

Opišite, kako ste se na SPSŠB pripravili na mobilnost.

Imeli smo skupne priprave, na katerih smo izvedeli vse o državah gostiteljicah, in izpolnili vse potrebne stvari.

Miha Kastelic, dijak 4. Z, program Tehnik mehatronike

Nikolaj Lipič